KẾ HOẠCH DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
- Thứ sáu - 19/02/2021 13:51
- In ra
- Đóng cửa sổ này
PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS AN LẬP Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
Số: 20/KH-THCS.AL An Lập, ngày 03 tháng 02 năm 2021
KẾ HOẠCH
VIỆC TRIỂN KHAI DẠY HỌC VÀ ÔN TẬP TRỰC TUYẾN CHO HỌC SINH
Thực hiện các công văn số 210/SGDĐT-KTQLCLGD, ngày 03 tháng 2 năm 2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc điều chỉnh kế hoạch dạy học của hk2 năm 2020-2021 để ứng phó với dịch Covid-19 nay trường THCS An Lập triển khai kế hoạch dạy học trực tuyến đến giáo viên, học sinh cụ thể như:
I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích
- Trang bị, củng cố kiến thức cho học sinh. Rèn luyện phương pháp làm bài cho học sinh đáp ứng yêu cầu hoàn thành chương trình giáo dục năm học và kỳ thi tuyển sinh 10.
- Tạo điều kiện, động lực cho giáo viên đổi mới Phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, ứng dụng CNTT trong dạy học, đáp ứng xu thế phát triển của giáo dục thời đại Công nghệ 4.0.
2. Yêu cầu:
- Đối với giáo viên: Tất cả các giáo viên phải tích cực ứng dụng CNTT vào quá trình dạy học, sử dụng thành thạo các ứng dụng, phần mềm dạy học tiện tích, đơn giản và nâng cao như dạy học Facebook, Zoom, Zalo, Website…
- Đối với học sinh: Tất cả học sinh phải có tài khoản trên VNEDU, Zalo, facebook. Máy tính hoặc điện thoại kết nối Internet. Tham gia học tập và làm bài kiểm tra đầy đủ theo hướng dẫn của giáo viên. .
II- NỘI DUNG DẠY HỌC, ÔN TẬP TRỰC TUYẾN
1. Đối tượng áp dụng
Áp dụng cho tất cả đối tượng học sinh. Tùy theo đặc điểm đối tượng học sinh, giáo viên có hình thức dạy học phù hợp.
2. Hình thức dạy học, ôn tập:
- Giáo viên dạy các lớp tiến hành dạy học bằng cách hình thức sau:
Tăng cường sử dụng các ứng dụng tiện ích, đơn giản như Zalo, facebook/groups, Messenger, VNEDU, Website…
- Giáo viên dạy các lớp, GVCN nghiên cứu các hình thức dạy học theo thời khóa biểu và hướng dẫn học sinh học tập.
- Thường xuyên truy cập, tìm tài liệu, video bài giảng, đề thi phù hợp tại các trang website, fanpage phổ biến như: violet.Vn, tuyensinh247.com; hoc24h.vn;luyenthi24/7;hoctai.vn; Chuyển lên trên nhóm facebook/groups cho học sinh học tập.
3. Nội dung dạy học
- Cung cấp kiến thức nội dung từ tuần 21tất cả các môn theo phân phối chương trình THCS và 1 số bài tập, tài liệu bổ sung…
4. Phân công giáo viên hỗ trợ CNTT
Để giúp giáo viên thực hiện tốt việc ứng dụng CNTT trong dạy học đáp ứng yêu cầu mới, nhà trường phân công các đồng chí giáo viên cốt cán sau hỗ trợ cho giáo viên các bộ môn:
- Đ/c Châu Thị Mỹ Lệ, Phạm Văn Danh, Nguyễn Thị Ngọc, Trần Văn Tha, Huỳnh Ngọc Toàn và 1 số thầy cô khác chịu trách nhiệm duyệt hồ sơ và hỗ trợ đăng bài trên website của nhà trường.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Đối với BGH
- Tổ chức tạo điều kiện cho giáo viên đổi mới PPDH, kiểm tra đánh giá ứng dụng CNTT trong dạy học.
- Xây dựng Kế hoạch dạy học, ôn tập, có hình thức theo dõi, chỉ đạo và hỗ trợ giáo viên thực hiện nhiệm vụ.
- Đôn đốc, nhắc nhở, động viên các giáo viên tích cực đổi mới, ứng dụng CNTT có hiệu quả.
2. Đối với Tổ/nhóm chuyên môn
- Xây dựng KH dạy học trực tuyến của tổ, nhóm chuyên môn.
- Tổ chức rà soát chương trình thống nhất nội dung và hình thức ôn tập phù hợp với đối tượng.
- Triển khai tích cực việc đổi mới PPDH, ứng dụng CNTT trong dạy học. Hỗ trợ, chia sẻ về mặt chuyên môn giữa các thành viên.
- Đăng tải các bộ đề cương, ngân hàng tài liệu, đề thi dùng chung các môn học trên website của nhà trường theo địa chỉ: http://thcsanlap.dautieng.edu.vn
3. Đối với giáo viên bộ môn:
- Tích cực, chủ động tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ CNTT. Thực hiện thành thạo các phần mềm, ứng dụng nêu trên để góp phần nâng cao kỹ năng sử dụng CNTT và chất lượng dạy học.
- Thực hiện công tác gửi bài giảng, giáo án, đề cương ôn tập và đề thi thử trên website nhà trường và cho TTCM, TPCM, học sinh kịp thời.
4. Đối với Giáo viên chủ nhiệm lớp
- Tổ chức thông báo rộng rãi cho toàn thể HS và Phụ huynh trong lớp để biết được kế hoạch, nội dung ôn tập trong thời gian nghỉ dịch của nhà trường.
- Thông báo tài liệu ôn tập trên website của nhà trường để HS chủ động thực hiện nhiệm vụ ôn tập tại nhà trong thời gian nghỉ dịch covid-19.
5. Đối với giáo viên cốt cán
- Các giáo viên cốt cán CNTT hỗ trợ nhiệt tình, kịp thời cho giáo viên trong quá trình thực hiện.
Trên đây là Kế hoạch dạy học và ôn tập trực tuyến nhằm đáp ứng yêu cầu dạy học trong tình hình mới, trong quá trình thực hiên có gì khó khăn, vướng mắc trao đổi cùng chuyên môn giải quyết. Quá trình thực hiện KH có thể có những điều chỉnh, các bộ phận theo dõi thực hiện nghiêm túc.
Nơi nhận: P.HIỆU TRƯỞNG
- BGH ( Để chỉ đạo);
- Tổ CM, GV ( để thực hiện);
- Lưu CM.
TRƯỜNG THCS AN LẬP Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
Số: 20/KH-THCS.AL An Lập, ngày 03 tháng 02 năm 2021
KẾ HOẠCH
VIỆC TRIỂN KHAI DẠY HỌC VÀ ÔN TẬP TRỰC TUYẾN CHO HỌC SINH
Thực hiện các công văn số 210/SGDĐT-KTQLCLGD, ngày 03 tháng 2 năm 2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc điều chỉnh kế hoạch dạy học của hk2 năm 2020-2021 để ứng phó với dịch Covid-19 nay trường THCS An Lập triển khai kế hoạch dạy học trực tuyến đến giáo viên, học sinh cụ thể như:
I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích
- Trang bị, củng cố kiến thức cho học sinh. Rèn luyện phương pháp làm bài cho học sinh đáp ứng yêu cầu hoàn thành chương trình giáo dục năm học và kỳ thi tuyển sinh 10.
- Tạo điều kiện, động lực cho giáo viên đổi mới Phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, ứng dụng CNTT trong dạy học, đáp ứng xu thế phát triển của giáo dục thời đại Công nghệ 4.0.
2. Yêu cầu:
- Đối với giáo viên: Tất cả các giáo viên phải tích cực ứng dụng CNTT vào quá trình dạy học, sử dụng thành thạo các ứng dụng, phần mềm dạy học tiện tích, đơn giản và nâng cao như dạy học Facebook, Zoom, Zalo, Website…
- Đối với học sinh: Tất cả học sinh phải có tài khoản trên VNEDU, Zalo, facebook. Máy tính hoặc điện thoại kết nối Internet. Tham gia học tập và làm bài kiểm tra đầy đủ theo hướng dẫn của giáo viên. .
II- NỘI DUNG DẠY HỌC, ÔN TẬP TRỰC TUYẾN
1. Đối tượng áp dụng
Áp dụng cho tất cả đối tượng học sinh. Tùy theo đặc điểm đối tượng học sinh, giáo viên có hình thức dạy học phù hợp.
2. Hình thức dạy học, ôn tập:
- Giáo viên dạy các lớp tiến hành dạy học bằng cách hình thức sau:
Tăng cường sử dụng các ứng dụng tiện ích, đơn giản như Zalo, facebook/groups, Messenger, VNEDU, Website…
- Giáo viên dạy các lớp, GVCN nghiên cứu các hình thức dạy học theo thời khóa biểu và hướng dẫn học sinh học tập.
- Thường xuyên truy cập, tìm tài liệu, video bài giảng, đề thi phù hợp tại các trang website, fanpage phổ biến như: violet.Vn, tuyensinh247.com; hoc24h.vn;luyenthi24/7;hoctai.vn; Chuyển lên trên nhóm facebook/groups cho học sinh học tập.
3. Nội dung dạy học
- Cung cấp kiến thức nội dung từ tuần 21tất cả các môn theo phân phối chương trình THCS và 1 số bài tập, tài liệu bổ sung…
4. Phân công giáo viên hỗ trợ CNTT
Để giúp giáo viên thực hiện tốt việc ứng dụng CNTT trong dạy học đáp ứng yêu cầu mới, nhà trường phân công các đồng chí giáo viên cốt cán sau hỗ trợ cho giáo viên các bộ môn:
- Đ/c Châu Thị Mỹ Lệ, Phạm Văn Danh, Nguyễn Thị Ngọc, Trần Văn Tha, Huỳnh Ngọc Toàn và 1 số thầy cô khác chịu trách nhiệm duyệt hồ sơ và hỗ trợ đăng bài trên website của nhà trường.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Đối với BGH
- Tổ chức tạo điều kiện cho giáo viên đổi mới PPDH, kiểm tra đánh giá ứng dụng CNTT trong dạy học.
- Xây dựng Kế hoạch dạy học, ôn tập, có hình thức theo dõi, chỉ đạo và hỗ trợ giáo viên thực hiện nhiệm vụ.
- Đôn đốc, nhắc nhở, động viên các giáo viên tích cực đổi mới, ứng dụng CNTT có hiệu quả.
2. Đối với Tổ/nhóm chuyên môn
- Xây dựng KH dạy học trực tuyến của tổ, nhóm chuyên môn.
- Tổ chức rà soát chương trình thống nhất nội dung và hình thức ôn tập phù hợp với đối tượng.
- Triển khai tích cực việc đổi mới PPDH, ứng dụng CNTT trong dạy học. Hỗ trợ, chia sẻ về mặt chuyên môn giữa các thành viên.
- Đăng tải các bộ đề cương, ngân hàng tài liệu, đề thi dùng chung các môn học trên website của nhà trường theo địa chỉ: http://thcsanlap.dautieng.edu.vn
3. Đối với giáo viên bộ môn:
- Tích cực, chủ động tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ CNTT. Thực hiện thành thạo các phần mềm, ứng dụng nêu trên để góp phần nâng cao kỹ năng sử dụng CNTT và chất lượng dạy học.
- Thực hiện công tác gửi bài giảng, giáo án, đề cương ôn tập và đề thi thử trên website nhà trường và cho TTCM, TPCM, học sinh kịp thời.
4. Đối với Giáo viên chủ nhiệm lớp
- Tổ chức thông báo rộng rãi cho toàn thể HS và Phụ huynh trong lớp để biết được kế hoạch, nội dung ôn tập trong thời gian nghỉ dịch của nhà trường.
- Thông báo tài liệu ôn tập trên website của nhà trường để HS chủ động thực hiện nhiệm vụ ôn tập tại nhà trong thời gian nghỉ dịch covid-19.
5. Đối với giáo viên cốt cán
- Các giáo viên cốt cán CNTT hỗ trợ nhiệt tình, kịp thời cho giáo viên trong quá trình thực hiện.
Trên đây là Kế hoạch dạy học và ôn tập trực tuyến nhằm đáp ứng yêu cầu dạy học trong tình hình mới, trong quá trình thực hiên có gì khó khăn, vướng mắc trao đổi cùng chuyên môn giải quyết. Quá trình thực hiện KH có thể có những điều chỉnh, các bộ phận theo dõi thực hiện nghiêm túc.
Nơi nhận: P.HIỆU TRƯỞNG
- BGH ( Để chỉ đạo);
- Tổ CM, GV ( để thực hiện);
- Lưu CM.